小学语文教学杂志省级期刊

小学语文教学 2017年第09期杂志 文档列表

小学语文教学杂志研究探索

紧扣特点,因“段”施教——不同学段词语教学的区别与策略第3-6页

关键词: 教学流程；  词语；  教学思路；  积累；  

朗读中的情感体验与表达第7-8页

关键词: 朗读；  情感体验；  教学方法；  阅读教学；  教学目标；  感情；  

在阅读教学中实现言意兼得——以人教版六年级教材为例第9-10页

关键词: 阅读教学；  六年级；  人教版；  教材；  语言表达形式；  语言文字；  课程标准；  教师；  

探寻课后“资料袋”的教学价值第11-12页

关键词: 小学；  语文学习；  阅读知识；  课外阅读；  

构建“真学”课堂,让学习真正发生第13-14页

关键词: 课堂教学；  学习；  教学改革；  语文；  学生；  课程；  教师；  

小学语文教学杂志教材教法

语用训练应凸显年段特点——以《黄果树瀑布》教学为例第15-16页

关键词: 阅读教学；  黄果树瀑布；  训练；  语用；  课程标准；  实践性课程；  语言文字；  理性思维；  

《卖火柴的小女孩》教学构想第17-17页

关键词: 女孩；  火柴；  教学；  童话；  故事；  读者；  

“批注阅读”的教学实践与思考第18-19页

关键词: 小学；  语文学习；  阅读知识；  课外阅读；  

以儿童的视角探寻阅读教学的奥秘第20-21页

关键词: 阅读教学；  儿童；  语文学习；  主观能动性；  课程标准；  学习活动；  教学理念；  课堂教学；  

两次教学《画家与牧童》的实践与思考第22-22页

关键词: 教学片段；  画家；  句子；  学生；  

探寻“主题习作”的自主发展之路第23-25页

关键词: 自主发展；  教材编写；  资源开发；  

放大价值点：让“流水账”习作华丽转身第26-26页

关键词: 教学价值；  流水；  放大；  教师；  学生；  

对课后练笔的梳理与思考第27-28页

关键词: 梳理；  阅读教学；  化整为零；  教师；  

巧借微视频突破习作起步难点第29-30页

关键词: 视频；  学生；  写作；  

在读写联动中习得场面描写第31-31页

关键词: 读写；  语言训练；  人教版；  中国人；